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政法事迹 | 古樟树下听民声 案卷内外研法理——龙泉市人民法院“审学研”机制淬炼青年干警
时间:2026-11-05 来源: 作者: 点击数:
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  • 古樟树下听民声 案卷内外研法理
    ——龙泉市人民法院“审学研”机制淬炼青年干警

    早上八点半,龙泉市人民法院的办公室里,沈智婉正在桌前翻阅一份案卷,一旁的工作手册中用铅笔密密麻麻标注着案件时间节点和转账路径,字迹工整而细致。回溯入职以来的时光,从整理卷宗、旁听庭审,到协助调查取证、草拟法律文书,这些看似琐碎的工作,正是她成长的必经之路。在办案中找问题,在调研中解难题,再用调研成果反哺审判实践——“审判、学习、研究”在她这里不是三件事,而是一条环环相扣的成长链条。



    采访时,沈智婉回忆,入职时法官总叮嘱她说:“办案子要多到第一现场去看看。”跟着法官一次次走进现场后,她才慢慢明白,光坐在办公室里看材料,很多东西是看不出来的。一次巡回审判,让她对“学习”二字有了真切的体悟。

    这起案件中,两名被告人在明知资金系犯罪所得的情况下铤而走险,一人通过网银、柜面、跨行转账等方式将赃款层层转移,另一人提供车辆、在旁望风放哨,最终获利仅数百元。庭审前,沈智婉反复翻看卷宗,和法官讨论法庭教育的方向时提出了自己的困惑:是什么样的原因,让两人为几百元甘愿走上这条路?

    带着这个问题,她和法官一起梳理案情、核对证据,并提出通过巡回审判澄清法律误区,向旁听群众讲明“只是帮个忙”“不过是转个账”却可能为上游犯罪销赃打通通道,甚至构成犯罪。同时,传递司法善意,根据认罪悔罪表现对两人适用缓刑,给他们一次改过自新的机会。

    当天下午,庭审设在西街街道三江口的一棵古樟树下,两张长桌拼成审判席,数十名群众围坐在树荫下。庭审现场,沈智婉引导群众有序旁听,配合法官向群众发放普法资料。法官进行法庭教育时讲道:“出借银行卡也可能构成犯罪。”旁听席上传来一阵低低的议论声。一位老人用方言说:“现在的网络太发达了,我们跟不上时代的变化,更想不到出借一张银行卡竟会不知不觉触犯法律。”

    老人的话让沈智婉真切感受到,巡回审判的意义远不止于审结一案、裁判一人,它更像是一次生动的普法课。过去更多是从卷宗、法条层面分析案件,而这一次身处现场,她更清楚自己能做什么。“我们虽不是最终决策者,但可以是深度的观察者、学习者和转化者,在行走中学习审判实践,在学习中发现问题,带着问题去调查研究。”沈智婉说。

    沈智婉的成长,更离不开龙泉市人民法院对青年干警的全链条培养。近年来,龙泉法院深入推进强基固本工程,践行“审学研”一体化理念,以龙泉司法档案研究为牵引,组建青年骨干专研团,构建实战淬炼、师徒帮带、实绩考评三维育才体系,推动审判履职、学习研究、人才培养深度融合、同向赋能。

    “院里联合高校专家集中攻坚档案梳理、课题调研、论文撰写等重点工作,先后联合申报并完成最高人民法院司法研究重大课题《中华优秀传统法律文化融入司法裁判研究》,获评全省唯一优秀课题成果;出版发行《龙泉司法档案案例选编》中英文版,相关论文获最高人民法院‘新时代人民法院文化建设’主题征文一等奖;还有多个课题、案例等获省级以上立项入库。”政治部干警介绍说,“年轻干警跟着导师在办案中锤炼本领,在研讨中碰撞思想,从本土司法档案中挖掘案例,在研学氛围中同步提升实务和理论能力。”

    “单纯办案只能解决个案,”沈智婉说,“而把办案中发现的共性问题整理成论文、调研报告,能够向上传递基层司法现实困境,这也是调研工作的核心价值。”

    正是在“审学研”这一机制下,她把办案中的困惑转化为学术研究的方向。白天辅助办案,夜晚伏案钻研,对沈智婉来说是再寻常不过的节奏。两年多来,她撰写的《行政代履行制度的检视与完善》《认购碳汇司法适用的实践困境与路径优化》《法史与法治:龙泉司法档案的文化释读与法治浙江的探索实践》等论文先后在省级以上征文比赛中获奖、在期刊上发表10余次。

    “能够从事法律相关职业,我觉得这份事业很有意义,也值得坚守。”沈智婉说。法治信仰不一定是宏大的叙事,也可以体现在每一次阅卷、每一份文书、每一场庭审记录里。在龙泉市人民法院,越来越多像她一样的青年干警,正循着“审学研”一体化培养路径,走出法庭、走进现场,在行走中读懂案情,在深耕中持续成长。

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